miércoles, 21 de noviembre de 2018
viernes, 19 de octubre de 2018
Niños olímpicos
El pasado miércoles 10 de Octubre concurrimos al Parque Sarmiento, al sector recreativo de los Juegos Olímpicos de la Juventud y participamos en los siguientes talleres:
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Frontball |
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Campo de Tiro Olímpico |
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Arquería |
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Esta es Pandi, la mascota de las Olimpíadas.
Aquí un breve vídeo donde estábamos practicando el frontball...
Collage de imágenes ...
Agradecemos la oportunidad de poder participar de estas dos experiencias ya que nos permitió aprender y experimentar algunas disciplinas Olímpicas.
jueves, 11 de octubre de 2018
De Gametos A Personas
Realizamos un trabajo práctico sobre la Reproducción Humana, luego resumimos lo que aprendimos y elaboramos un guión.
Luego construimos carteles y dibujos y comenzamos a filmar nuestro video:
https://www.youtube.com/watch?v=oRtJFoWJq0s
Elegimos unos compañeros para que graben la voz y otros se encargaron del proceso de edición.
Este es el resultado de mucho trabajo realizado en las horas de ciencias naturales.
Luego construimos carteles y dibujos y comenzamos a filmar nuestro video:
https://www.youtube.com/watch?v=oRtJFoWJq0s
Elegimos unos compañeros para que graben la voz y otros se encargaron del proceso de edición.
Este es el resultado de mucho trabajo realizado en las horas de ciencias naturales.
lunes, 27 de agosto de 2018
Visita al Cementerio de la Recoleta
Visita al Cementerio de la Recoleta
Al entrar, el guía nos llevó a una capilla. Había una escultura con la siguiente frase: “EGO SVM RESVRRECTIO ET VITA”, que significa “Yo soy la resurrección y la vida”.
Luego empezamos a recorrer el cementerio, y hablamos de figuras como: Eva Duarte De Perón, Alvear, Remedios de Escalada, Rufina, Yrigoyen, Aramburu, Marcelo de Torcuato de Alvear, entre otros.
El guía nos fue contando historias, detalles, y hasta datos curiosos sobre cada personaje. Allí hay gobernadores, políticos, militares, premios nobel y empresarios. Fue construido por Prospero Catelin.
Antes de visitar el cementerio, cada alumno debía crear una diapositiva con un personaje de la historia argentina que se encuentra allí y escribir en pocas líneas más una imagen cual había sido su aporte al país. Aquí la presentación terminada que se hizo usando la herramienta drive.google.com
viernes, 17 de agosto de 2018
LA PERSONALIDAD DE SAN MARTÍN
Todos los años cuando se acerca el 17 de agosto los alumnos de séptimo grado se encargan de componer un trabajo sobre la personalidad de San Martín.
Queremos compartir el trabajo que decidimos presentar.
ENTREVISTA A BERNARDO DE O´HIGGINS
¿Cómo
conoció a San Martín?
Conocí
a San Martín en 1814 el 17 de Octubre, cuando yo llegaba a Mendoza
huyendo de Chile y llevaba conmigo a mi madre Doña Isabel y a mi
hermanita Rosita. No llevábamos más ropa que lo puesto y no
teníamos equipaje. Pero el 15 de Octubre recibí un mensaje de él:
“El gobernador de Cuyo les ofrece protección asilo y amistad”.
Había salido el sol del otro lado de los Andes y un abrazo sellaría
nuestro primer encuentro.
¿Cómo
era San Martín?
San
Martín tenía un carácter fuerte, como líder que era, y a la hora
de luchar, daba lo mejor para salir victorioso en cada batalla. Él
era un hombre firme, valiente, generoso, amable y dedicado a sus
objetivos.
¿Qué
cosas tenían en común?
Ambos
nacimos en el año 1778 aunque él era un poco mayor que yo por unos
meses. Tuvimos infancias parecidas, a muy temprana edad nos alistamos
en el ejército. Los dos continuamos nuestros estudios fuera de
nuestros países y tuvimos el dolor profundo de dejar a nuestras
familias y no verlas por mucho tiempo.
¿Cómo
fue cruzar los Andes con San Martín?
El
cruce fue una hazaña extraordinaria que tuve la suerte de compartir
con él. San Martín era obsesivo a la hora de controlarlos recursos y
los elementos con los que contaba y le iban enviando. No dejaba
ningún
número al azar y a pesar
de sus dolencias y enfermedades nunca
perdía
la fuerza y la fe de lograr sus sueños.
Tenía
la costumbre de compensar los malos momentos compartiendo con la
tropa partidas de ajedrez, y canciones que el mismo tocaba con la
guitarra.
Fue
un hombre muy valiente y un gran estratega militar.
¿Cómo
fue la relación entre ustedes?
Nuestra
relación
fue de una gran amistad, construimos una confianza mutua y profunda.
Cada vez que San Martín
se ausentaba de Mendoza me dejaba a cargo del ejército y hasta me
autorizaba a leer sus correspondencia privada. Nuestras familias
también
estaban muy unidas y mantuvimos siempre entre nosotros una
correspondencia permanente. Nunca permitió
que nuestra amistad se viera perturbada. San Martín
me dejó un modelo de solidaridad y amistad por encima de cualquier
dificultad.
¿Cuándo
dejaron de verse?
Nos
despedimos en 1823, los dos presentimos que no nos veríamos más. Nos
dimos un gran abrazo y lloramos. Los dos habríamos sufrido la
ingratitud de nuestros pueblos pero no teníamos rencores.
Él
se fue a Mendoza. Yo más tarde, me iba a ver obligado a renunciar.
Guardo el recuerdo de su amable corazón, su espíritu valiente y el
legado que nos dejó a mí, a mí familia y a los pueblos americanos.
jueves, 16 de agosto de 2018
Unidos por la circunstancias de la vida
Hoy visitamos la Escuela N°11 de Educación Especial y les
relatamos a los chicos un cuento dramatizado que fue creado por nosotros. El
cuento se llama “Una venganza frustrada”. La dramatización fue hecha con
peluches y juguetes. Nos acompañaron nuestra bibliotecaria Caro y nuestra
profesora Victoria.
Ellos también representaron un cuento llamado “Don
Fresquete”.Compartimos música,bailes y al despedirnos les dejamos de regalo el
muñeco protagonista de nuestro cuento.
Fue un encuentro muy lindo en el que nos
reímos y disfrutamos mucho de la experiencia y el cariño compartido.
Para poder
participar de esta experiencia,en varios encuentros previos en la biblioteca
junto a Carolina y María Laura fuimos creando el cuento y buscando los recursos
para su dramatización.
Le agradecemos a la Escuela N°11 por invitarnos.
viernes, 13 de julio de 2018
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